تجويد التعلمات الاساس باقليم اشتوكة ايت باها

تماشيا مع الرؤية الاستراتيجية للإصلاح التربوي 2015-2030، وتنزيلا للتدبير الثاني الذي يهدف الى تجويد التعلمات الأساس والرفع من عتبات الانتقال بين الاسلاك التعليمية وتوحيدها في افق الموسم الدراسي 2017/2018، وفي إطار الجهود التي تقوم بها المديرية الاقليمية من أ جل تطوير المنظومة التربوية على الصعيد الاقليمي و الرفع من مردودية

أ داءها وتجويد مخرجاتها ، انعقد يوم الثلاثاء 13ابريل 2016 على الساعة التاسعة صباحا لقاء إقليميا حضره السادة رؤساء المصالح بالمديرية الإقليمية واطر التوجيه والتخطيط التربوي وهيئة التأطير والمراقبة التربوية  بكل تخصصاتها قدم السيد رشيد مجاط مستشار في التوجيه التربوي عرضا تناول فيه دراسة لاستثمار النتائج الدراسية برسم  الاسدس الأول بالمستويات الاشهادية في السلكين الابتدائي والثانوي اعدادي، كخطوة أولية تمكن من تشخيص مكامن القوة والضعف بخصوص أ د اء المؤسسات التعليمية، والوقوف عند بعض المؤشرات الإحصائية التي تمكن الفاعل التربوي من تتبع مدى تحقيق الأهداف التربوية المسطرة في مشاريع المؤسسات على صعيد الإقليمي، والتي تتعلق غالبيتها بقياس مدى التحكم في التعلمات الأساس، والعمل على تحسينها وتجويدها عبر خطة عمل محكمة وموحدة تتوخى تفعيل الدعم التربوي بصيغة مبتكرة وابداعية من أ جل نجاعة أكبر، وهذا لن يتأتى إ لا باشراك جميع المتدخلين في الحقل التربوي من هيئة التدريس وهيئة ا لإدارة التربوية وهيئة المراقبة التربوية وهيئة التوجيه والتخطيط التربوي إ ضافة إ الى جمعيات أ باء و أولياء التلاميذ و فعاليات  المجتمع المدني.

مع الاشارة الى أ ن استثمار النتائج الدراسية يصب كذلك في إ طار مقاربة شمولية، تأخذ بعين الاعتبار جماعة الممارسات المهنية كأرضية لتنزيل مختلف التدابير وتتبع سيرورتها ميدانيا مما يستوجب تكثيف اللقاءات قصد التواصل وترصيد الممارسات المهنية الجيدة والتقاسم بشأ نها على الصعيد الإقليمي. بعد ذلك فتحت مناقشة العرض من طرف الحاضرين وتم التركيز على ضرورة العمل على تقوية الدعم خاصة في المواد التي تحتاج الى ذلك.